Chaves dicotômicas: a diversidade nas plantas

1. Observe a chave dicotômica que se segue, para a identificação de raízes
subterrâneas.

1	Raiz pouco espessa............................................................................ Raiz muito espessa (tem substâncias de reserva)...........................................................................	2 3
2	Com uma raiz principal...................................................................... Com um feixe de raízes...........................................................................	Raiz aprumada Raiz fasciculada
3	Com uma raiz principal...................................................................... Com um feixe de raízes...........................................................................	Raiz aprumada tuberculosa Raiz fasciculada tuberculosa

1.1. Classifique as raízes da figura 1.

1.2. Indique os números que seguiste na chave dicotômica para encontrar o nome da
raiz A. ______________________________________________________________

1.3. Considere a raiz B. Indique as diferentes zonas em que se divide a raiz.
________________________________________________________________________________

1.4. Cite a função de uma dessas zonas.
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________________________________________________________________________________
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2. Classifique os caules da figura 2, usando a chave dicotômica que se segue, indicando
a sequência de números que utilizaste.

 

1	Caule de situação aérea.......................................................................................................... Caule de situação subterrânea................................................................................................	2 4
2	Caule aéreo, oco ou com medula e nós salientes...................................................................................................... Caule aéreo, não oco e lenhoso.......................................................................................................	Colmo 3
3	Caule em geral mais grosso na base do que em cima e com ramos a partir de certa altura......................................................................................................... Caule cilíndrico e com um grupo de ramos ou folhas na parte superior.....................................................................................................	Tronco Espique
4	Caule subterrâneo com folhas escamiformes e com raízes.......................... Caule subterrâneo sem folhas escamiformes, sem raízes e com a forma arredondada...................................................................................................	5 tubérculo
5	Caule de forma globosa...................................................................................................... Caule alongado horizontalmente........................................................................................	Bulbo Rizoma

A-__________________________________ B-___________________________________
C-__________________________________

3.  Responda:
3.1. Onde acontece a fotossíntesse?
________________________________________________________________________

3.2. O que é seiva bruta e o que é seiva elaborada?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

4. Complete as afirmações seguintes com termos corretos relativos a uma folha.
4.1. Estrutura laminar da folha. L__________
4.2. Parte da folha que a une ao caule. P__________
4.3. Zona alargada junto ao caule. B___________
4.4. Zonas da folha onde circulam substâncias essenciais para a planta. N__________

5. Complete a frase seguinte:
Uma folha é completa quando é constituída por:_________________________________________
________________________________________________________________________________

 6. Observa a figura 3 que representa uma flor completa.

6.1. Faça a legenda da figura 3.
1__________________
2__________________
3__________________
4__________________
5__________________
6__________________

6.2. Complete a frase que se segue.
A flor tem por função a reprodução da planta. Possui órgãos de protecção: as
____________ que no conjunto formam o _____________ e as pétalas, cujo conjunto
forma a _____________. Os órgãos de reprodução são os ____________,
masculinos, e os _____________, femininos.

7. Faça a legenda das plantas da figura 4.

A _______________________________________
B _______________________________________
C _______________________________________
D _______________________________________
E _______________________________________
F _______________________________________
8. Faça corresponder os termos da coluna I aos da coluna II, de modo a caracterizar
corretamente os três tipos de planta sem flor.
 

Coluna I 1- Feto . 2- Musgo . 3- Alga .

Coluna II . A- com um talo. . B - com raiz caule e folhas. . C – com rizóides, caulóides e filóides.

9. Complete a frase: “Algumas plantas resistem aos ambientes muitos secos..”.
Escolhendo a(s) opções corretas.
A-...desenvolvendo muitos ramos cobertos de folhas.”
B-...transformando as suas folhas em espinhos.”
C-...armazenando água no caule.”
D-...mudando a cor das suas folhas para amarelo e castanho.”

10. Uma planta de luz sobrevive só em locais... (assinale a opção correta)

a. muito iluminados.
b. pouco iluminados.
c. obscuros.
d. úmidos.

11. Leia atentamente as seguintes frases:
Frase A: “Os cactos têm uma rede de raízes extensas para absorverem o máximo de
água possível.” ___________________
Frase B: “O girassol volta-se sempre para o lado que está o Sol.” ______________
Frase C: “Os floricultores guardam os bolbos das tulipas durante o Inverno, para os
plantarem na Primavera seguinte.” ____________________
11.1. Atribua a cada frase o fator do ambiente com ela relacionado: luz, temperatura
e umidade.

12. Distingua plantas hidrófilas de plantas xerófilas.
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